Програма швидкого реагування “СИГНАЛ ПІДТРИМКИ”

Спільно з адміністрацією закладу ми представляємо вам програму моніторингу настрою учнів - ‘Сигнал підтримки’. Програма “Сигнал підтримки” була розроблена практичним психологом та адміністрацією закладу для того, щоб виявляти учнів, які потребують психологічної чи емоційної підтримки, та забезпечувати своєчасну роботу з ними. Завдяки цій програмі педагог може коротко повідомити психолога про настрій і поведінку учнів, а ми зможемо організувати необхідну допомогу та підтримку.

НАТИСКАЮЧИ КНОПКУ ВИ ПЕРЕХОДИТЕ НА СТОРІНКУ ЗАПОВНЕННЯ ФОРМИ ПРОГРАМИ

Ключовий принцип: “Сигнал підтримки” - це інструмент раннього реагування, а не оцінка роботи педагогів чи учнів. Він дозволяє швидко помічати зміни настрою та потреби учнів і забезпечувати своєчасну підтримку.

ДЛЯ ЧОГО?

Своєчасно виявляти учнів, які потребують додаткової підтримки.
Підтримувати позитивний психологічний клімат у групах.
Працювати профілактично: зменшувати конфлікти, тривогу, стрес серед ліцеїстів.
Сприяти співпраці між педагогами, тренерами та психологом для комплексної підтримки учнів.

ЯК ЦЕ ПРАЦЮЄ?

1. Викладач, вихователь або будь-хто з працівників ліцею заповнює коротку форму про стан учня, за яким спостерігається нехарактерна поведінка або тривожні сигнали будь-що, що може впливати на навчальний процес чи безпеку учнів.

2. Інформація надходить до психолога конфіденційно чи публічно, і на її основі можна:

запропонувати індивідуальну підтримку учням;
організувати групові заходи для покращення настрою;
попереджати конфлікти або стресові ситуації.

3. Педагог може отримувати зворотний зв’язок від психолога щодо загальних тенденцій у класі або рекомендації щодо роботи з групою.

Алгоритм роботи програми - “Сигнал підтримки”

Спостереження
- Якщо ви помітили “нетипову”, “дивну”, “підозрілу” поведінку чи тривожні сигнали, будь-що, що може впливати на навчальний процес чи безпеку, - переходьте до пункту 2.
Заповнення форми
- Відкрийте просту гугл-форму за посиланням і заповніть її. Це можна зробити анонімно або вказати своє ПІБ та посаду.
Надсилання психологу
- Інформація надходить конфіденційно до практичного психолога для аналізу та подальших дій.
Реакція психолога
- Психолог оцінює отримані дані та:
  - організовує індивідуальну або групову підтримку;
  - надає рекомендації педагогам щодо роботи з класом;
  - моніторить ефективність заходів.
Зворотний зв’язок (за потреби)
- Педагог може отримати загальні тенденції по класу або рекомендації від психолога для поліпшення клімату в групі.

“Сигнал підтримки” - це простий та ефективний інструмент для педагогів, щоб регулярно передавати інформацію про емоційний стан і поведінку учнів психологу. Це допомагає своєчасно помічати труднощі, стресові ситуації або зміни настрою в класі та окремих учнів.